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节约纸张保护环境调查报告 急急急!

作者:admin 来源:未知点击数: 发布时间:2018-10-12 12:08

  为充分发挥青少年科技活动益智养德的社会效用,通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,增强青少年的社会责任感,提高青少年相互交流合作以及综合运用知识解决问题的能力。经研究,决定开展“节约纸张,保护环境——2009年青少年科学调查体验活动”,现将有关事项通知如下:

  6月30日闭学式,班主任根据《活动手册》要求,作好学生组织、动员工作。根据组委会规定,每一位参加本活动并提交有效数据表的同学,均可获得活动组委会提供的纪念品一份。而参加有奖征集活动,活动组委会(教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协)将组织专家对提交作品进行评比,获奖作品将获得证书、奖品或纪念品,并有机会在2009 年全国科普日会场进行展示。入围的作品还将在主题网站、中国数字科技馆进行展示。所以,请班主任提醒学生在线提交作品时,要先注册才能提交。此外,学校也将在下学期的科技节对学生提交相关作品进行评比、表彰。

  《活动手册》可以通过登陆学校的“暑假专栏”(网址:)、节纸活动主题网站()和中国校外教育网()下载获得。

  7月1日至8月15日,学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动并在线提交相关成果。(具体活动流程见《活动手册》P24——P34)

  (2)邮寄。请于2009年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)

  联系人:钟欣 电线日,班主任按要求提交相关作品给张劭翊老师。学校将组织相关人员对学生提交作品进行评比,在科技节进行表彰,并将获奖作品在学校橱窗、学校网站展示。

  四年段 参加“节约纸张、保护环境”活动心得体会 每班20份(电子稿和纸质稿)

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