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平湖市举行小学体育学科青年教师课堂教学研讨活动

作者:admin 来源:未知点击数: 发布时间:2018-10-12 09:51

  9月18日,平湖市小学体育学科三年内青年教师课堂教学研讨活动在百花小学举行。本次教学研讨活动主旨是“基于学科核心素养下的体操教学”。

  活动中,教研员姚玉良老师针对当前体育学科青年教师成长中存在的懈怠状况,明确提出要多给年轻教师开课展示的机会,并要求全体出席的年轻老师认真观摩展示课,揣摩教案书写格式、教学设计与自己教案书写、教学设计的差异缘由,取长补短,优化课堂教学。

  全体参与活动的青年老师在教研员姚老师带领下,带着观课任务一起观摩了百花小学方侃与姜伟老师执教的两堂教学研讨课。

  方侃老师执教的《支撑跳上成蹲撑》,从开始的言语激发,到准备活动的音乐铺垫,转入到基本部分以游戏为抓手,以趣激情,每个环节都内锲技术要领:“横扫千军”的游戏意在提膝收腹;“石头、剪刀、布”的游戏和故意的耍赖,目标直指支撑、立腰和提臀;“我能跃上高山”是在让学生尝试完整动作练习。学生随着老师幽默风趣的引导,在充满情趣的愉悦氛围中“干劲十足”:助跑、并跳、支撑、提臀蹲撑,每个人欢笑嫣然,心情欢愉……随着拉伸放松的音乐响起,第一课堂在学生与听课老师意犹未尽中结束了。

  姜伟老师执教的《后滚翻》,教学设计富有层次,教学推进步步为营:前后滚动——屈腿后倒触地——斜坡后滚尝试,学生通过老师层次分明的诱导,初步学会后滚翻的基本动作。整堂课条理清晰,脉络分明,学生学得扎实。

  课后,大家齐聚会议室,在姚老师引领下,大家对两堂研讨课各抒己见,给两位老师许多改进教学的建议和意见。姚老师随后结合本次活动主题:基于学科核心素养下的体操教学,对参加活动的全体青年教师提出期望:珍惜工作,加强专业成长,强化科研能力。利用好八小时外的时间,充实自我,打磨教学基本功,明白“教什么;怎么教;教的怎么样;为什么这么教”,树立努力的方向与目标,切忌随波逐流。年轻教师要有青春活力,锐意进取的精神面貌。

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